Author: Centro Cultural do Brasil em Barcelona (page 1 of 11)

Coral Villa-Lobos canta o Natal do Brasil

O Coral Villa-Lobos, como já é tradição nesta época do ano, confirma as datas de suas apresentações natalinas:

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Estátua da escritora Clarice Lispector e seu cão Ulisses no Leme, Rio de Janeiro. (Fernando Frazão/Agência Brasil)

Para recordar Clarice Lispector, nascida em um dia como hoje há 98 anos, publicamos um texto de seu livro “Uma aprendizagem ou o Livro dos prazeres”. A Hora de Clarice é um evento lançado em 2011 pelo Instituto Moreira Salles, com a proposta de fazer com que a data de nascimento da escritora seja comemorada e faça parte do calendário cultural do Brasil e de outros países.

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Assista o filme “Benzinho” grátis no cinema!

Participe do nosso sorteio e ganhe uma entrada dupla para a projeção de “Siempre Juntos” (“Benzinho“) no nosso perfil do Instagram, em versão original e com legendas em espanhol.  O filme conta a história de Irene, que se desdobra para dar conta de uma rotina que envolve família, trabalho e estudos. Mas, quando seu primogênito é convidado para jogar handebol na Alemanha, ela terá que aprender a construir seu novo dia a dia e a manter sua família unida.

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Ganhe uma entrada dupla para “Altas Expectativas” no Festival Inclús

O Festival Internacional de Cinema e Discapacidade de Barcelona, Inclús, começa sua sexta edição hoje no CaixaForum. Até domingo, será realizado um concurso audiovisual de filmes (longas-metragens, curtas-metragens, ficção e documentários), além de diversas atividades complementares, com o foco na diversidade funcional, cujo objetivo é tornar a realidade das pessoas com deficiência conhecida de um ponto de vista diferente.

Este ano, há um filme brasileiro escolhido para a seleção oficial: “Altas expectativas“, de Álvaro Campos e Pedro Antônio Paes. A exibição está marcada para domingo, dia 2 de dezembro, às 12h30min. O filme é projetado na versão original, com legendas em espanhol.

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Sorteio de entradas para o show de Guinga

Guinga

Encerrando a Semana da Música, o Centro Cultural do Brasil e o Consulado-Geral do Brasil em Barcelona sorteiam duas entradas para o show do músico brasileiro Guinga no Voll-Damm Festival Internacional de Jazz de Barcelona. O evento será realizado no Conservatori del Liceu (Carrer Nou de la Rambla, 88) nesta segunda-feira, 26 de novembro, às 20h30min. No mesmo dia, às 16h30min, também haverá uma aula magistral gratuita para todos que tenham a entrada.

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Ciclo de conferências da Dra. Fátima Aparecida Teves Cabral Bruno, da USP, na UB

A Dra. Fátima Aparecida Teves Cabral Bruno, da Universidade de São Paulo, realizarà um ciclo de conferências, com foco em “a educação e a complexidade”, na Faculdade de Filologia da Universidade de Barcelona (Gran Via de les Corts Catalanes, 585), de 5 a 8 de novembro.

O ciclo é uma organizaçãoconjunta da professora Àngels Massip, e o Grup de Complexitat i Projecte Scripta.

– Segunda-feira, 5 de novembro, sala  0.2, 14h30-16h00
O ensino educativo de Morin (2008): uma aposta para as aulas de E/LE

– Terça-feira, 6 de novembro, sala 3.5, 9h30-11h00
Roda de conversa: Vamos falar do Português Brasileiro e do Brasil?

– Quarta-feira, 7 de novembro, Sala de Graus, 12h00-14h00
Pensamento, linguagem, língua e complexidade

– Quinta-feira, 8 de novembro, Sala de Graus, 12h00-14h00
Interpretando a aula como um sistema complexo

– Quinta-feira, 8 de novembro, Sala de Juntes, 16h00-18h00 
Os limites da intercompreensão entre línguas românicas

Cicle de conferències a càrrec de la Dra. Fátima Aparecida Teves Cabral Bruno

Del 5 al 8 de novembre, tindrà lloc a la Universitat de Barcelona un cicle de conferències a càrrec de la Dra. Fátima Aparecida Teves Cabral Bruno, de la Universitat de Sao Paulo, centrades en l’educació i la complexitat.

El dia, l’hora i el lloc de cada conferència és el següent:

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Fátima Aparecida Teves Cabral Bruno

– Dilluns, 5 de novembre, aula  0.2, 14.30-16.00h
La enseñanza educativa de Morin (2008): una apuesta para las clases de E/LE

En esta clase se pretende demostrar que, en cualquier situación de enseñanza formal de una dada lengua, emplear el Método, en el sentido de Morin (2003), y los actos de currículo, acciones socio-educacionales no siempre contempladas en el programa de curso (MACEDO, 2009), pueden contribuir para la autoformación del aprendiz como ciudadano, ser solidario y responsable con relación a su entorno (MORIN, 2008), pues se considera que, si se tiene como trasfondo dichas perspectivas, los aprendices accederán a un cambio socio-subjetivo consciente (VYGOTSKY, 2001) y, por otro, se hace una apuesta en la Enseñanza Educativa, en los términos defendidos por Morin (2008).

– Dimarts, 6 de novembre, aula 3.5, 9.30-11.00h
Roda de conversa: Vamos falar do Português Brasileiro e do Brasil?

O objetivo desta roda de conversa é possibilitar aos que estudam ou se interessam pelo Português Brasileiro e pelo Brasil uma troca intercultural por meio de perguntas e respostas em dupla mão.

– Dimecres, 7 de novembre, Sala de Graus, 17.00-19.00h
Pensamiento, lenguaje, lengua y Complejidad

A partir de la audición de un fragmento de película y de una propaganda, de la lectura de extractos de Morin (1996, p. 280), Castilho (2011) y de Possenti (2002, p. 16) se pretende discutir la relación entre pensamiento, lenguaje, lengua y Complejidad, con base en las ideas de Vygotsky (1996, p. 78-79) sobre la relación entre la palabra y el pensamiento que surge, se constituye, se modifica y se amplía como un proceso dinámico a partir del desarrollo histórico de la conciencia humana desde la infancia.

– Dijous, 8 de novembre, Sala de Graus, 12.00-14.00h
Interpretando la clase como un sistema complejo

Una definición de clase puede ser, con base en Gallison; Coste (1983, p. 83), la de que se trata de un grupo de trabajo en el que el profesor y los alumnos se asocian para la realizar una tarea y objetivos comunes aceptados y/o discutidos, pero no soportados. Interpreto en Bruno (2006) que se debería ampliar el concepto de clase de español como lengua extranjera a partir de la comprensión de que es un sistema complejo, ya que la clase va de lo previsto a lo inesperado. Para ello, empleo la noción de sistema de la escuela rusa (AVENIR AYEMOV, 1975, p. 96 apud VIEIRA, s/f, p. 4): (m) S = df [R(m)], en la que (m) es un agregado o multitud de cosas/elementos de cualquier naturaleza que será un sistema S, por definición (df), cuando haya un conjunto de relaciones entre los elementos del agregado (m) de modo que compartan la propiedad (objetivo) P previamente fijada. En este encuentro, se propone discutir dicha definición de sistema y su aplicabilidad a las clases de diferentes cursos.

– Dijous, 8 de novembre, Sala de Juntes, 16.00-18.00h
Los límites de la intercomprensión entre lenguas romances

Según Kulikowski y González (1999, p. 15-16) “Por detrás de lo que parece ‘igual’ o ‘casi igual’ existen en español y en portugués maneras diferentes de organización que no son solo sintácticas, morfológicas o semánticas, sino que nos colocan en lugares diferentes para enunciar y significar y nos llevan a adoptar diferentes estrategias discursivas.” A partir de las reflexiones de las profesoras y de ejemplos entre el Portugués Brasileño y el Español, en este encuentro, se pretende discutir cuáles son los límites de la intercomprensión entre lenguas romances.

Aquest cicle ha estat organitzat conjuntament amb la professora Àngels Massip, el Grup de Complexitat i Projecte Scripta.

CCBBcn oferece curso gratuito de História da Música Brasileira

O curso analisará a música brasileira desde o início da colonização até a metade do século 20 e está programado em quatro módulos. Contempla a história da música brasileira de origem erudita, folclórica e popular.

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Apec organiza 23º Seminário Acadêmico Internacional

A Associação de Pesquisadores e Estudantes Brasileiros na Catalunha (APEC) convida para mais uma edição de seu Seminário Acadêmico Internacional, já em sua 23ª edição. Este ano, o eixo temático é “A Universidade brasileira no cenário internacional: perspectivas da graduação, da pós-Graduação e da pesquisa“.

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Seleção de auxiliar administrativo(a) para o CCBBcn

Edital CCBBcn

Está aberto pelo Consulado-Geral em Barcelona o processo seletivo para contratação de auxiliar administrativo(a) para o Centro Cultural do Brasil em Barcelona – CCBBcn (Edital  nº 2/2018).

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5ª Mostra de cinema brasileiro – Dia do Brasil

De 20 a 23 de septiembre se realiza la 5ª Muestra de Cine Día de Brasil. Este año se podrán ver 4 películas producidas recientemente en el país y premiadas en diferentes festivales. El Centro Cultural do Brasil em Barcelona colabora con la muestra y presenta la sesión de sábado, 22/09, cuando se exhibirá la película “Capoeira: um passo a dois”

 

La 5ª Muestra de Cine Día de Brasil tendrá lugar del 20 al 23 de septiembre en los Cinemes Girona de Barcelona. Este año se podrán ver 4 películas producidas recientemente en el país y premiadas en diferentes festivales. Además exhibiremos dos cortometrajes antes de las sesiones del jueves y domingo.

Jueves | 20 sep | 20h
“Baronesa”, de Juliana Antunes (híbrido, 2017, 70′)
+ cortometraje “Herdeiro da escravidão” (Nêga Lucas y Luiz Felipe Lucas, 2016, 3’)

Viernes | 21 de sep | 20h
“Café com canela”, de Ary Rosa y Glenda Nicácio (ficción, 2017, 100′)
Colabora: Casa América Catalunya

Sábado | 22 sep | 20h
“Capoeira, um passo a dois”, de Jorge Itapuã (híbrido, 2016, 72′)

Domingo | 23 sep | 20h
“Ela volta na quinta”, de André Novais (ficción, 2015, 108′)
+ cortometraje “Minha mãe” (Nêga Lucas y Fernanda Medeiros, 2018, 4’)

La Muestra de Cine Día de Brasil cuenta con el apoyo de Ventura, Filmes de Plástico, Rosza Filmes, Daza Filmes, Casa América Catalunya, Centro Cultural do Brasil em Bcn, Festival CachoeiraDoc, Pindorama, Cinemes Girona y Ajuntament de Barcelona.

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